LA PSICOMOTRICITAT

A través del moviment els infants perceben sensacions i emocions.
 Aquestes experiències derivades de la interacció entre el cos i el medi ens ajuden a tenir consciència de nosaltres matèixos, ens ajuden a coneixer una mica més cóm som (les nostres pors, les nostres mancances, el gaudi personal...)
 A la sala de psicomotricitat ens trobem amb uns materials que faciliten aquestes experìències (coixins tous de diferents mides i formes, teles, gronxadors, espatlleres, material de reciclatge per fer construccions...) Qualsevol sessió de psico ha de contar amb uns apartats ben diferenciats:
 -Ritual d'entrada: moment previ a l'inici de l'activitat motriu. Es recorden les normes (no fer mal, no destrossar el que construeixen els altres, no treure's els calcetins..)
 -Tombada de la torre de coixins: moment d'entrada al joc motriu. El fet de destrossar la torre simbolitza la capbussada en el mon del moviment i del joc motriu.
 -Inici del joc motriu o simbòlic: els diferents materials disposats afavoreixen uns circuits on els infants poden fer bots, salts, tombarelles, corregudes...Així mateix les teles afavoreixen tot el relacionat amb el joc simbòlic (disfresses, toldos per fer teulades a cases fetes amb coixins...)
-Reconstrucció de la torre de coixins: minuts abans d'acabar la sessió es torna a construir la torre. Aquest fet ens fa conscients que s'ha acabat la sessió de psico i que és moment de tornar a la quietut que necessitam per continuar amb el nostre dia a dia.
-Ritual de sortida: és el moment de comentar cóm ha anat la sessió. Quines coses ens han agradat més i quines menys.